《教育立命之道与中华文化复兴》
作者： 郭齐家
出版社： 人民教育出版社
内容简介： 本书系当代教育名家郭齐家先生数十年来从事教育史教学与研究的学术论文、著作节录、学术演讲等，涉及对古代教育思想和流派的研究、对优秀传统文化的继承和弘扬的理论与实践问题研究，对阅读经典与提升国民素养的研究，对中国近现代教育思想流派的研究、对著名教育家思想和实践的研究、对教育史学研究方法的研究等。本书对教育史学工作者和传统文化研究者具有重要的参考价值，可供高等院校教育专业师生、教育科研人员、教育行政管理人员、中小学教师阅读和参考。
《中国教育思想的遗产：回望春秋战国》
作者： 郭齐家
出版社： 教育科学出版社
内容简介： 本书系当代教育名家郭齐家先生关于先秦教育思想的研究，包括孔子、孟子、荀子、墨子、老子、《学记》、《大学》、《中庸》等。严谨而简明的风格、真诚而客观的评述，生动地展现了中国传统教育的深刻性、独到性。本书既是先生做学问的结晶，更是先生鲜活生命的呈现，从中可见中国传统文化对于先生生命的浸润，亦见先生生命对中国传统文化的践行。
《中国教育口述史（第一辑）》
作者： 于述胜
出版社： 重庆大学出版社
内容简介： 本书是关于新中国教育学家的口述历史，文章所及，既有关乎人生片断的，也有纵贯人物一生的，皆是一个个生动鲜活的成长成材的故事，读来亲切、感人。本书尤对郭齐家先生做了着重访谈，涉及郭先生的早年生活与中小学、大学时代、留校做教师、“运动”与劳动、重返课堂、弘扬传统文化、在珠海、感悟与希望等八个专题，可以透过郭先生的口述，了解先生的成长历程，感受先生与传统文化是如何结缘的，以及“师德是怎样炼成的”。
《传统蒙学与蒙书研究》
作者： 徐梓
出版社： 中国社会科学出版社
内容简介： 本书是作者徐梓教授传统蒙学研究的阶段性总结和代表性成果，内容涉及三个方面：第一，对《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《二十四孝》《小学》《上大人》等蒙书进行了深度解读，包括考订作者、介绍内容、分析体例、总结特点、说明流传和影响等。第二，考察了一代又一代中国人从走进学塾开始，读的是什么样的书？接受的是什么样内容的教育？从而让读者了解我们的历史和文化，了解我们的文化基因，了解我们为什么会是现在这个样子。第三，对从事启蒙教育的塾师做了多方位的研究，包括塾师的资格、聘请、收入、辛酸苦痛以及社会地位和社会形象等。