张之锋
——中央民族大学哲学与宗教学学院副教授
未名湖畔求学，民族大学执教；象牙塔里著书立说，研究以儒学为代表的中华文化于当代的价值；走出书斋传道授业，投身传统文化的常识教育、大众普及和民间传播。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。对中华优秀传统文化断层深表忧虑，为唤起民众理解与亲近经典四处奔走。
精通经史子集，擅长以通俗的语言解析经典，化解人们对儒经道统的刻板印象；精研童蒙养正，力图将优秀传统文化因子，引入当代少儿生命教育、人格教育。
衣食足则知荣辱，仓廪实则知礼节。中华礼乐文明源远流长，让我们跟随张之峰教授，探寻经典中“礼”之奥妙。
《学记》是《礼记》中的一篇，是先秦时期儒家长期的教育实践和深刻的教育思想的总结。它是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇，是中国教育史上的一份极为珍贵的文化遗产，也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著之一。
《学记》的内容生动而蓬勃，我们从中可以找到许多现代教育学、心理学观点的萌芽。让我们跟随张之峰老师，走进这古朴的教育思想体系，了解：“学习提升生命”“学习的小成与大成”“教学失败的六个原因”“善于教学的原则”等，以古代教育智慧打开当下教育困境，再根据时代变化，做适当性地调整，从而真正形成中国特色的教育。
